O professor-doutor do Departamento de Fundamentos da Educação da UEM, Raymundo Lima, analisa que o índice de reprovação dos alunos do ensino médio da rede pública mostra que os professores não são capacitados para ensinar adolescentes, que são normalmente mais dispersos e resistentes à leitura e aos estudos.
Para ele, países com bom ensino geram bom índice de aprendizagem porque docentes aprendem a "dar aulas" e são comprometidos com a leitura. Além disso, segundo Lima, a pesquisa do Inep apresenta uma distânciasignificativa entre o rendimento escolar da escola pública e o da instituição particular, justamente por se tratar do ensino médio. "É uma etapa em que as escolas investem mais nos cursos preparatórios para o vestibular e os pais investem mais em escolas particulares, dão mais atenção ao rendimento dos filhos."
http://www.odiario.com/zoom/noticia/572259/dura-critica-aos-professores/